1. Přizpůsobení školního batohu - ochrana životního prostředí
Školní batohy jsou pro děti jednou z podstatných položek v jejich kariéře učení. Děti musí být se školními batohy dlouhodobě v kontaktu. Proto je zdraví a ochrana životního prostředí u školních tašek velmi důležité. Výrobky do školních tašek vyrobené z podřadných tkanin jsou často náchylné k nadměrnému obsahu formaldehydu, aromatických aminů a dalších látek. Věřím, že škodlivost nadměrného formaldehydu je třeba říkat, každý to ví. Při přizpůsobování školních tašek proto musí školy přísně kontrolovat výběr látek. Základní požadavky na výběr textilií jsou zdravé a ekologické, netoxické, neznečišťující a neformaldehydové.
2. Přizpůsobení školní tašky - velikost
Základní škola zahrnuje 1. až 6. ročník. Podle výšky a tvaru těla studentů jej lze zhruba rozdělit do dvou fází: 1-3 a 4-6. Výška a postava studentů ve stupních 1–3 jsou relativně tenké, proto zvolte Výška školní brašny může být kolem 32–38 cm, zatímco studenti ve stupních 4–6 jsou vyšší a s nárůstem školních prací je nutná kapacita školní tašky se zvětší, takže jim může být poskytnuta větší školní taška s výškou 36-42 cm. Střední je vhodnější velikost.
3. Přizpůsobení školní tašky - ramenní popruhy jsou dostatečně široké
Nevybírejte školní tašky s tenkými ramenními popruhy, protože ramenní popruhy jsou velmi tenké a dítě se při nošení bude cítit těžké, ramena jsou velmi těsná a zkušenosti s nošením jsou velmi špatné. Proto si přizpůsobení školní tašky musí vybrat pohodlné a měkké široké ramenní popruhy. Široké ramenní popruhy mohou nejen rozptýlit tlak na ramena, ale také snížit namáhání trapézového svalu způsobeného školní taškou, rozptýlit tlak na ramena a usnadnit škole přenášení školní tašky.
4. Přizpůsobení školního batohu - vnitřní design
Dobrá školní taška musí mít přiměřený vnitřní designový prostor. Děti mohou třídit knihy, psací potřeby a předměty denní potřeby, což nejen udržuje pořádek a pořádek ve školních pomůckách, ale také od dětství pěstuje skladovací a organizační schopnosti dětí v&# 39, aby si vytvořily dobré životní návyky.
